« J'ai répondu à la question très difficile d'une jeune fille sur la notion de "martyr". J'ai tenté de la convaincre en lui expliquant que "le martyr, c'est la victime, la personne qui a été tuée. Celui qui a tué n'est pas un martyr, c'est un assassin. L'assassin n'est pas un martyr." Une autre jeune-fille avait le sentiment qu'aujourd'hui c'est chacun pour soi, personne n'aide personne. Elle estime que sera difficile de réussir. Je lui ai répondu "qu'il ne faut pas être pessimiste. Il faut voir les côtés positifs. Le monde est beau malgré les difficultés et il nous appartient de le rendre encore plus beau. Il y a des moments difficiles, il y a une fracture avec la Jeunesse, mais on peut réparer cette fracture à condition de faire des efforts. L'État doit faire des efforts et chacun d'entre nous devons faire des efforts. On doit avancer. L'État, ce sont des hommes et des femmes comme nous. Si la Société tend la main, L'État aussi. S'il travaille seul, ça ne marchera pas. Chacun de nous doit travailler pour avancer. Il faut ouvrir les portes, pousser les murs pour y arriver, ne jamais baisser les bras et ne laisser personne décider à votre place. C'est à vous de choisir ce que vous avez envie de faire et de réaliser vos rêves. L'adulte doit vous accompagner, mais c'est à vous de faire le travail. Je puise ma force dans l'énergie de tous ces jeunes que j'ai rencontrés et qui pensent malheureusement que la République les a oubliés. Mais ce n'est pas vrai. Nous sommes toutes et tous des enfants de la République. J'ai demandé aux professeurs de donner de leur temps. » « La réussite rend heureux, surtout lorsque l'on aime son métier. Lorsque l'on échoue, on se pose beaucoup de questions. Si vous accordez du temps aux élèves, vous gagnerez et vous serez fiers de vous. Lorsqu'il y a un problème avec un élève, il faut en prendre la mesure dès le début, ne pas attendre que les mois passent et inviter les parents à discuter. Vous convoquez les parents et les enfants, et c'est normal, lorsqu'il y a eu un problème ou que l'enfant s'est mal comporté. Mais la réussite doit également être encouragée, pour donner de l'espoir. Si les élèves et parents sont invités à vous rencontrer uniquement lorsqu'il y a des problèmes, la situation reste bloquée, l'enfant est brisé… On peut ainsi fabriquer des bombes à retardement, favoriser la délinquance. Pour ma part, j'ai payé le prix le plus cher. Il faut être vigilants, chacun doit faire des efforts pour sauver la Jeunesse, notre avenir. » Je remercie tous les participants et les intervenants pour la qualité des échanges. Je souhaite bonne chance aux élèves et les invite à avoir confiance en eux, en l'avenir. Bonne chance avancez et ayez confiance en vous.